PENSAMENTO
A palavra pensar deriva da expressão latina pensare, que significa pesar, avaliar o peso de alguma coisa. Deste modo, podemos referir que o pensamento (acto de pensar) é a potencialidade humana que permite aos seres modelarem o mundo, através de um processo de racionalização, deliberação e, por fim, modificação do seu mundo exterior e interior. Relacionando-o com o cérebro, podemos referir que o pensamento é um processo mental que apenas reside no ser humano, representando uma das potencialidades mais distintas que o indivíduo processa. Relação pensamento - linguagem O pensamento não se processa isoladamente, sendo influenciado por todas as outras capacidades cognitivas que o ser humano tem à sua disponibilidade, nomeadamente a consciência, a memória, a aprendizagem, a percepção e a linguagem. Esta última capacidade, a linguagem, é claramente determinada pelo pensamento. Basta recorrermos ao significado que a Língua Portuguesa atribui à noção de linguagem (“expressão do pensamento pela palavra, pela escrita ou por meio de sinais”) para compreendermos a estreita relação existente entre estes dois conceitos. Ao longo da história, filósofos, neurocientistas e especialistas ligados à área cerebral do ser humano têm tentado explicar o porquê da relação pensamento-linguagem. Segundo Vygotsky, in PENSAMENTO E LINGUAGEM, todo o indivíduo apresenta uma história pessoal que retrata as suas vivências e experiências mais ou menos marcantes. Esta história pessoal acaba por representar o desenvolvimento histórico-social do ser humano, permitindo-o estruturar o seu pensamento e aprender a agir perante determinadas situações decorrentes no meio em que se encontra inserido. Este meio é também o espaço de aprendizagem onde decorrem processos de comunicação com os elementos que o rodeiam, através da linguagem. Assim, podemos referir que a linguagem e o meio onde nos desenvolvemos são cruciais para a modelação do nosso cérebro e,