Pensamento econômico
Curso de Graduação a Distância em Administração Pública
Disciplina: Introdução à Economia
|ESCOLA FISIOCRATA |Os fisiocratas não acreditavam que uma nação pudesse se desenvolver apenas pelo acúmulo de metais preciosos e |
| |estímulos diretos ao comércio, acreditavam que era necessário também o investimento em produção. Não na produção |
| |industrial ou comercial), mas na produção agrícola, pois somente nessa era possível a geração e ampliação de |
| |excedentes. |
| |Características da Escola Fisiocrata: o comércio era baseado no regime do exclusivo comercial (metrópole e colônia) e|
| |monopólio do Estado na regulamentação das atividades comerciais. Os fisiocratas acreditavam que as economias seguiam |
| |as leis naturais. Tratava-se de uma economia predominantemente agrícola, sendo a terra propriedade de caráter |
| |eminentemente senhorial. Para os fisiocratas, a sociedade é governada por leis naturais semelhantes às que existem na|
| |natureza, portanto o Estado não deveria interferir nesta ordem natural |
|ESCOLA CLÁSSICA |A Escola Clássica refere-se a uma linha de pensamento econômico com base em Adam Smith e David Ricardo. Esta foi uma |
| |Escola que caracterizou a produção, deixando a procura e o consumo para o segundo plano. Segundo Smith, o objeto da |
| |economia é estender bens e riqueza a uma nação. E nesse sentido Smith entende que a riqueza somente pode ser |
| |conseguida mediante a posse do valor de troca. Valor de troca, é a