pedagogia
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber
NOME
RA
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2013
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora tutora Carla Matie de Jesus Egi.
Anhanguera Educacional
2013
SUMÁRIO
Nº
Página
1
Introdução
2
Desenvolvimento
3
Considerações Finais
4
Referências bibliográficas
1- Introdução
Aqui você deverá apresentar em linhas gerais, o que o leitor encontrará no corpo do texto (desenvolvimento), baseando-se nas partes que organizam o trabalho.
2- Desenvolvimento
Aqui você deverá apresentar um texto contendo:
Definição (máximo de 10 linhas), com suas palavras, dos apontamentos de Max Weber da educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático;
Resumo (máximo de 20 linhas) para apresentar as ideias contidas na teoria de Max Weber sobre o comportamento do professor no modelo de escola baseada no fornecimento educação especializada – burocrática ou do treinamento;
Relato (máximo de 30 linhas) das experiências escolares refletindo se algum dos professores dos ensinos fundamental e médio se comportavam como burocráticos-disciplinadores e das suas impressões se tais comportamentos podem ter limitado a sua formação.
3-