PEDAGOGIA : PAPEL DO PROFESSOR

Papel do Professor

MÉTODOS TRADICIONAIS E OS NOVOS MÉTODOS DE ENSINO
SUMÁRIO

Introdução..................................................................................................4

Escola, Professor e Sociedade............................. ...................................5

Método Tradicional e os Novos Métodos de Ensino.................................6

Conclusão ...............................................................................................08

Referência Bibliográfica...........................................................................09

INTRODUÇÃO

Partindo de uma concepção de que escola, professor e sociedade caminham junto esta pesquisa vem estabelecer relações afim de entender melhor esta parceria. A relevada necessidade do professor para a transformação da sociedade, a escola que é o fomentador disto tudo e a sociedade que sofre com a desproporcionalidade entre a qualidade e o desleixe com a educação. Por muito tempo a educação vendo sendo vista como processo que dever ser feito apenas em sala de aula, que não há educação de qualidade e de fato fora desses horizontes, o que é um paradigma. Pois com o evoluir dos tempos notou-se que a educação deve estar munida de todas as ferramentas necessárias para o alcance de seus objetivos. As metodologias devem cada vez mais avançar, bem como a comunicação e a informação crescem de forma espantosa, o processo de ensino-aprendizagem precisa evoluir e acompanhar o ritmo da sociedade também.
É isto que esta pesquisa trará, as informações necessárias para que possamos entender o papel do mestre dentro e fora da sala de aula, a necessidade das escolas e a diferenças entre as metodologias e seus avanços. Ao longo da pesquisa notaram que citações darão embasamento a pesquisa, haja visto que outros renomados profissionais da educação lançam no cotidiano as primazias para que se torne algo agradável.

1.0 ESCOLA,