Pedagogia Medieval

Pedagogia Medieval
A Idade Média iniciou-se no século V,após invasões bárbaras sobre o Império Romano pela divisão do mesmo,em diversos reinos.Devido as invasões a população busca refúgio no campo,tornando-se uma sociedade rural,enfraquecendo o comércio.Com a queda do Império,surge a religião,a influência da Igreja Católica além de espiritual,torna-se política.
A sociedade feudal era dividida em três camadas:clero,nobreza e servos. A condição social dos homens é determinada pelo número de terras que ele possui,ou seja,quem possui terras(clero e nobreza)tem poder e liberdade,quem não às possui(servos)são presos as terras do seu senhor,a quem são obrigados a prestar serviços.
A educação na Idade Média era de responsabilidade da Igreja,ensinava-se o latim,a metodologia baseava-se na leitura de textos controlados minuciosamente,mediante ordens superiores,afim de preservar a fé,temendo a influência negativa da produção intelectual da Antiguidade sobre os fiéis,a Igreja tenta conciliar fé e razão.
Os enciclopedistas retomam a cultura antiga,ou seja,selecionam textos adaptando-os a fé cristã,estabelecendo parâmetros de interpretação.Introduzem os tratados lógicos de Aristóteles que servirão de base para todo o ensino da Idade Média.
Os teólogos procuram apoiar a fé na razão,converter os não-crentes e combater os infiéis.Criam o método escolástico constituído em várias etapas:
• A leitura
• O comentário
• As questões
• A discussão
Na Idade Média a palavra Universidade significa qualquer assembléia corporativa(no caso da educação trata-se de Universidade dos mestres e estudantes).A Universidade por volta do século XII ampliam seus estudos,estabelecem regras,proibições e privilégios,há exigência de provas para obter títulos de bacharel,licenciado e doutor.O método da Escolástica é o usado nas atividades docentes,logo,a Universidade passa a ser o centro da fermentação intelectual.