Pedagogia 2000
1) Fundamentação teórica
Envolve filosofia e metodologia. É o fio norteador que permeia todo o projeto.
A fundamentação deve conter:
• Princípios filosóficos (visão do homem, do cidadão e do mundo);
• Princípios e diretrizes pedagógicas.
2) Justificativa
Apresentação da realidade escolar que permita visualizar a extensão problema (diagnóstico) indicando alternativas de solução e os benefícios a serem alcançados com a execução do projeto.
Obs: O diagnóstico implica numa reflexão coletiva a respeito da escola e de seu contexto.
3) Cliente Alvo
É o aluno.
4) Metas
É necessário que sigam colocados de forma simples e direta, indicando como se pretende desenvolvê-la. 5) Objetivos
Geral: Expressar, em termos amplos, o resultado final que se pretende atingir com a execução do projeto. Específicos: É o detalhamento do objetivo geral, traduzindo o que fazer para atingir o resultado final pretendido.
Os objetivos precisam ser coerentes com as partes e o todo do projeto.
6) Metodologia
É importante acompanhar o desenvolvimento das ações, refletindo sobre:
• Que mudanças ocorrerão na escola? E na sala de aula?
• Como percebê-las na atuação dos profissionais, pais e alunos?
• As rotinas de trabalho na escola será mais produtiva?
• A comunicação será de melhor qualidade?
7) Avaliação
Quais os princípios adotados durante a avaliação do projeto.
8) Cronograma
Tempo previsto para executar as ações a curto prazo, médio e longo prazo.
9) Recursos Materiais e Humanos
O que dispomos e o que falta?
Quais os recursos humanos necessários?
10) Responsabilidade / Parcerias
Defina responsabilidades na execução das ações, com base no compromisso assumido pelo grupo. 11) Orçamento (se for o caso)
Acreditamos que com essas orientações você já esteja em condições de participar da elaboração do Projeto Político Pedagógico, na sua