ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS ACADEMICOS

Organização da vida de estudos na universidade

Para um bom desempenho no ensino superior é necessário empenho e dedicação do aluno no cumprimento das atividades acadêmicas, aproveitando todos os métodos e praticas de ensino, trazidas pelos professores e pela disponibilidade de recursos pedagógicos ofertados pela instituição.
Obras dos mais diversos escritores são encontradas nas bibliotecas das universidades as quais devem ser exploradas pelos estudantes. O estudante precisa de textos básicos para o estudo de sua área especifica, tais como um dicionário, um texto de história, algumas revistas especializadas e obras especifica a sua área de estudo, assim à medida que o curso for avançando, já deve adquirir textos monográficos e especializados.
Esses textos servem de introdução, desempenham o papel de fontes de consultas das primeiras categorias a partir das quais se desenvolverão os vários discursos científicos. Numa fase mais avançada de seus estudos, e sobre tudo durante sua vida profissional, esses textos formarão a biblioteca do estudante, lançando as linhas mestres do seu pensamento cientifico organicamente estruturado. Na universidade não se pode passar o tempo todo estudando apenas textos genéricos, comentários e introduções, embora, pelo menos nas atuais condições, iniciar o curso superior única e exclusivamente com textos especializados, sem nenhuma propedêutica teórica, seja um empreendimento de resultados pouco convincentes.
Ao professor não basta ser um grande especialista: é preciso dar-se conta de que é também um professor e mestre, consequentemente um educador inserido numa situação histórico-cultural de um país que não pode desconhecer o que também não significa dizer que ele saiba de tudo, mas é ele quem deve conduzir os alunos a descobrirem as vias de aprendizagem.
A assinatura de periódicos especializados é habito elementar para qualquer estudante exigente. Tais revistas mantêm atualizada a informação sobre as pesquisas que se realizam