OBSERVACAO
AÇOES QUE REALIZA: Anda com equilíbrio, corre, pula, salta, anda de bicicleta, sobe e desce de móveis, chuta, bate, usa lápis e tesoura, pinta e faz desenhos.
ASPECTO FISICO: Corpo alongado, altura compatível com crianças da mesma idade, peso um pouco a baixo do normal.
COMPORTAMENTO: Mais sociável com outras crianças, tem linguagem socializada (escolhe com quem quer falar e o que quer ouvir), tem monólogos coletivos (fala sozinha como se pensasse em voz alta), faz perguntas, e sempre pede atenção voltado pra si.
COMUNICAÇÃO: Vocabulário é extenso, expressa sentimentos, inventa histórias, sabe se pronunciar com clareza, e contar as coisas nos mínimos detalhes
PERSONALIDADE:
CONCLUSÃO DO OBSERVAÇÃO K
AÇOES QUE REALIZA: Anda com equilíbrio, corre, pula, salta, anda de bicicleta, sobe e desce de móveis, chuta, bate, usa lápis e tesoura, pinta e faz desenhos.
ASPECTO FISICO: Corpo alongado, altura compatível com crianças da mesma idade, peso um pouco a baixo do normal.
COMPORTAMENTO: Mais sociável com outras crianças, tem linguagem socializada (escolhe com quem quer falar e o que quer ouvir), tem monólogos coletivos (fala sozinha como se pensasse em voz alta), faz perguntas, e sempre pede atenção voltado pra si.
COMUNICAÇÃO: Vocabulário é extenso, expressa sentimentos, inventa histórias, sabe se pronunciar com clareza, e contar as coisas nos mínimos detalhes
PERSONALIDADE: CONCLUSÃO DO OBSERVAÇÃO K
AÇOES QUE REALIZA: Anda com equilíbrio, corre, pula, salta, anda de bicicleta, sobe e desce de móveis, chuta, bate, usa lápis e tesoura, pinta e faz desenhos.
ASPECTO FISICO: Corpo alongado, altura compatível com crianças da mesma idade, peso um pouco a baixo do normal.
COMPORTAMENTO: Mais sociável com outras crianças, tem linguagem socializada (escolhe com quem quer falar e o que quer ouvir), tem monólogos coletivos (fala sozinha como se pensasse em voz alta), faz perguntas, e sempre pede atenção