não sei
5698 palavras
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LEITURA1. Em conjunto com a turma, prepara a leitura do conto «O suave milagre», de Eça de Queirós, elaborando um glossário coletivo a partir dos topónimos, gentílicos e outros nomes mencionados no texto. Façam uma primeira leitura do conto e elaborem uma lista dos termos a definir no glossário. Depois, distribuam esses termos pelos alunos da turma, para que cada um possa realizar a sua pesquisa e escrever as respetivas definições. Juntem as definições dos diferentes termos num glossário partilhado por todos.
2. Lê novamente o conto, consultando o vocabulário apresentado para esclareceres as tuas dúvidas.
O suave milagre
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Nesse tempo Jesus ainda se não afastara da Galileia e das doces, luminosas margens do Lago de Tiberíade – mas a nova dos seus milagres penetrara já até Enganim, cidade rica, de muralhas fortes, entre olivais e vinhedos, no país de Issacar.
Uma tarde um homem de olhos ardentes e deslumbrados passou no fresco vale, e anunciou que um novo profeta, um rabi1 formoso, percorria os campos e as aldeias da Galileia, predizendo a chegada do Reino de Deus, curando todos os males humanos. E enquanto descansava, sentado à beira da Fonte dos Vergéis, contou ainda que esse rabi, na estrada de Magdala, sarara da lepra o servo de um decurião romano, só com estender sobre ele a sombra das suas mãos; e que noutra manhã, atravessando numa barca para a terra dos Gerazenos, onde