Não basta ser professor, é preciso ter criatividade.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

Giselle Cintia Martins de souza maria da conceição leite santos marilia gomes de toledo patricia dos santos suellen rafaela rocha marques

trabalho interdisciplinar
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Cidade
2012

Giselle Cintia Martins de souza maria da conceição leite santos marilia gomes de toledo patricia dos santos suellen rafaela rocha marques

trabalho interdisciplinar
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as
Disciplinas: de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Vanessa Farias
Tutor(a) de sala: Sandra Cristina França Benjamim

Cidade
2012
Introdução

O trabalho tem como objetivo, confrontar as diferenças existentes nos métodos de ensino de cada professor, com o passar dos anos, várias mudanças na área da educação foram feitas, principalmente nos métodos de aprendizagem.
Baseado em depoimentos de mestres de faixa etária diferentes vamos saber o que era utilizado antigamente, formas de ensino, e o que existe de mais novo, o que mudou o que ainda é usado pelos professores. Como fazem para que cada aula se torne ao mesmo tempo um momento de conhecimento como também de descontração.

Não basta ser professor, é preciso ter criatividade.

Uma das profissões mais bonitas e mais corajosas certamente é o educador, pois ele é a base fundamental do ser humano, é claro que sabemos que o professor desde tempos mais antigos nunca foi uma profissão muito valorizada pela sociedade, porém sabemos também que sem este alicerce, não teríamos médicos, advogados, engenheiros enfim, todas as profissões dependem