modulo 1

INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO IFMT
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO POLO DE MATUPÁ
POLO PRESENCIAL DE TERRA NOVA DO NORTE
PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO

CURSO PROFUNCIONÁRIO

MÓDULO1
Funcionários de escolas: cidadãos; Educadores, profissionais e gestores

Cursista: Débora Felix
E-mail: [e-mail]
Tutora: Terezinha

Marcelândia – MT – setembro de 2013

Memorial
Este memorial refere-se ao módulo 1 que tem por tema “funcionários de escolas: cidadãos educadores, profissionais e gestores”. Este livro conta a história de infância do autor, como ele ingressou na educação escolar, ele relata o dia-a-dia da escola e da educação escolar desde o começo que foi em 1550 até os dias de hoje, falando dos problemas enfrentados, as mudanças devido as constituição brasileira, as lutas, as conquistas alcançadas e nos leva a reflexão para ser um educador cada vez melhor, e nos incentiva a se profissionalizar. Somente obtendo mais conhecimento para haver mudanças na educação. Hoje no Brasil a educação escolar pode ser oferecida em escolas públicas que todos têm acesso são gratuitas, as privadas que podem ser particulares em sentido estrito, com fins lucrativos, e as sem fins lucrativos como as comunitárias, as religiosas e as filantrópicas. A primeira LDB do Brasil foi à lei n° 4.024, de 1961, a educação básica por ela existia: pré- primário curso ginasial, curso colegial que tinha várias opções: o cientifico, o normal etc., para ter acesso ao ginásio tinha que passar por o “exame de admissão”. Hoje parecido com os “vestibulares” que os alunos fazem para ter acesso aos cursos superiores. A primeira escola normal, sendo em Niterói, na capital da província do rio de janeiro em 1834, destinada a formação de professores e professoras, devido a uma lei n°