Microscópio
1. INTRODUÇÃO
A origem do microscópio é incerta, porém, acredita-se que foi inventado no ano de 1591 por Zackarias Janssen e seu pai, dois holandeses fabricantes de óculos. Eles descobriram que duas lentes de vidro, montadas de forma apropriada nas extremidades de um tubo, ampliavam as imagens, permitindo a observar objetos e estruturas invisíveis a visão humana.
Na atualidade, o microscópio óptico é um instrumento de grande utilização nos laboratórios. É composto, basicamente, de uma estrutura mecânica, um sistema de iluminação e uma parte óptica. Essa ultima apresenta dois sistemas de lentes convergentes; a objetiva e a ocular, cuja associação resulta na ampliação da amostra.
Abordaremos nesse trabalho, os critérios de manipulação do microscópio, identificando as diferentes estruturas do equipamento, ressaltando nossas observações feitas durante uma aula prática de laboratório executada do dia 01 de Agosto de 2014, no Instituto Federal do Espírito Santo - campus Vitória.
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivos Gerais
- Conhecer os componentes e aprender a manipular o microscópio, identificando as diferentes estruturas do equipamento;
- Observar e tirar fotos de lâminas prontas.
2.2 Objetivos Específicos
- Aprender as normas de comportamento, cuidado e conservação do laboratório de Biologia;
- Aprender sobre as partes que compõem o microscópio e as devidas funções de cada peça;
- Inserir corretamente a amostra para a visualização;
- Identificar e focalizar a amostra;
- Compensar o foco de acordo com a mudança progressiva da lente objetiva;
-Ampliar a imagem para observar os as estruturas da amostra fornecida;
- Entender como capturar uma foto do espécime visualizado;
- Aprender como proceder ao finalizar a aula.
3. MATERIAIS E MÉTODOS
3.1 Materiais
- Lamina;
- Lamínula;
- Microscópio óptico;
- Amostra: planta.
3.2 Métodos
Durante o início e