Meu Municipio

Tema: A vida em nosso município

Objetivos específicos:
Descrever as características da paisagem locais, observando as mudanças ao longo do tempo;
Valorizar a economia local;
Produzir mapas simples, interpretando legendas e orientações espaciais
Observar as necessidades da população.

Tema transversal:
Identificar as necessidades primárias da população como: saúde, problemas ambientais
Estratégias:
Fazer uma pesquisa escolar sobre o Município onde está localizada a escola, e qual é a principal fonte econômica da cidade,e número aproximado de habitantes e quais são as atividades cultural, fotos de décadas passadas, depois realizar um passeio no bairro onde está localizado a escola, fazer anotações dos nomes das ruas , dos prédios, se houver, casas, comércio local, entrevistas com moradores antigos, pesquisar fotos antigas da localidade, e fotografar o bairro atual, anotar o que mudou no local.

Desenvolvimento: Ao retornar a escola, os alunos se reunirão em grupos, traçarão dados comparativos a fim de relacionar as condições de vida no bairro ao da cidade, Será usado também o mapa do município para serem observado e marcados onde estão as maiores fontes de renda do município, onde estão os pontos aonde há maior concentração de habitante e se é na área rural ou urbanas, observar também quais foram as transformações nas paisagens ocorridas ao longo das décadas fazendo marcação no mapa, localizar o bairro da escola no mapa do município. Em seguida pegar as anotações colhidas no passeio pelo bairro ,mapear a localidade da escola, vistos por ângulos diferentes. Localizar a frente da escola em relação ao nascer sol e marcar os pontos cardeais. Debater a transformações ocorridas no bairro, comparando as fotos antigas com as atuais. Comparar estas informações do bairro a economia e comparar o centro da cidade com o bairro da escola