Metodologia

Avaliação de Revisão: Atividade 1

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METODOLOGIA: CIÊNCIA E NORMAS TÉCNICAS (2010_2.010686.POOL-ONLINE-17) (RAF119708) > UNIDADE 1 > AVALIAÇÃO DE REVISÃO: ATIVIDADE 1

Avaliação de Revisão: Atividade 1
Usuário Enviado Nome Situação Resultado Instruções Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos MARCELO MEDEIROS MONTEIRO 05/09/10 21:59 Atividade 1 Completada 0,9 em 1 pontos

No mundo contemporâneo as diversas formas de conhecimento coexistem; quando entramos em contato com um fenômeno qualquer, podemos pensá-lo de várias formas. Assim, dependendo do ponto de vista, construímos significados diferentes, dependendo da matriz de compreensão escolhida. Considere a situação descrita abaixo: Você está aguardando o semáforo abrir, observa de seu carro a seguinte cena: uma pessoa, ao tentar atravessar distraidamente a rua, por pouco não é atropelada por um carro que consegue frear a tempo. Apesar do enorme susto, ela escapa ilesa e levanta as mãos para cima, gesticulando e murmurando alguma coisa que você não consegue ouvir. Ao refletir posteriormente sobre a cena, você pode pensá-la sob diversos ângulos: II. Deus deve ter dado outra chance àquela pessoa. Parece que o “recado” foi bem compreendido, pois ela agradeceu comovida, pela proteção divina. III. É impressionante como as pessoas andam cada vez mais distraídas hoje em dia: quem não sabe que se deve olhar para os dois lados da via antes de atravessar? IV. De fato, se os pneus não estivessem novos e calibrados e o carro não contasse com freios ABS, não teria sido possível freá-lo à velocidade de 60 km/h a uma distância de 20 metros, como o motorista o fez. V. A vida é realmente um fenômeno efêmero; se é verdade que todos podemos morrer a qualquer hora, não convém perder tempo com futilidades. VI. Foi uma cena dantesca; o ruído do freio, o grito da mulher – aquela imagem produziu em mim uma emoção devastadora. No exemplo acima se pode identificar as seguintes