Metodologia dos Anos Iniciais
METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h
O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!
UNIDADE 1
OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula.
Método de ensino è o caminho ou processo para atingir um determinado fim, agir com método supõe uma previa analise.
Método verbal Trabalhar com os alunos oralidade é muito importante, o professor interroga o aluno para ver até que ponto é o seu conhecimento. No método verbal poço trabalhar demonstração com roda de conversa, a ilustração que é com filme cartaz, exemplificação que é grifar na apostilha o que é importante.
Método ativo o aluno participa da aula, aproveitada o que já sabe expondo seu conhecimento e recebendo novos conhecimentos aumentando seu saber. O aluno participa, interage com os demais alunos e professores. O professor não só deposita seu conhecimento no aluno e sim estimula o aluno a participar para ver até a onde é seu conhecimento.
2. O que é um método ativo?
Métodos ativo è aquele que o aluno deve reconstruir, reinventar, conteúdo de ensino em sala de aula e não decorar. O aluno ativo ele vê e apreende o professor tem que aproveitar o que o aluno já sabe expor o conteúdo de forma