METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTORIA E GEOGRAFIA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso de Pedagogia a Distância
Disciplina : METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTORIA E GEOGRAFIA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Aluno(a):Regina Aguiar Cordeiro RGM:053.5841 Polo: Ivinhema
Professora: Edna Mistsue Inagki

ATIVIDADE 1- TEXTOs DAs AULAs 1 E 4
Por favor, observe que as aulas juntas são 1 e 4

Quando falamos em Pontos Cardeais – estamos falando também do movimento da Terra e a visão que temos do Sol. Ao amanhecer, ao acordarmos podemos ver o Sol nascendo – a Nascente ou o Lado Leste, ao entardecer, podemos vê-lo se pondo – o Poente ou o Lado Oeste.
Observe com atenção as imagens abaixo:
1- Por favor, vá ao Guia de Estudos, leia o trecho sobre os pontos cardeais, e, faça um comentário sobre as 2 imagens acima, no espaço abaixo (se estão corretas; como trabalhar os Pontos Cardeais em sala, e outros mais) (0,2)

Fazendo uma comparação entre as duas imagem, uma esta correta e a outra incorreta,na primeira imagem á posição do menino esta errada quando for para apontar com o braço para o leste tem que esta de costas e levantar o braço direito e apontar para a direita e, assim, se localiza o leste, mas na imagem ele esta de frente e apontando o braço esquerdo para o leste, esse que é o errro, e na segunda imagem esta correta a posição do aluno, com os braço abertos de costas, apontando seu braço direito para o leste.
Assim, de acordo com o que foi lido no guia de estudo, não podemos nos esquecer ao ensinar os pontos cardeais para os nossos alunos, ao nos referir ao braço que aponta o leste o professor deve virar de costa para sua sala, levantar o seu braço direito e dizer, por exemplo ‘‘a mão que segura o lápis’’ou algo semelhante, pois nem todos os alunos são destro alguns são canhoto, e nessa mesma posição explique a eles que o lado que o braço esta apontado é leste e é onde o sol nasce, e do outro lado levante o seu braço