Memória auditiva na 3ª idade

539 palavras 3 páginas
Conceituação

A memória reúne os incontáveis fenômenos de nossa existência em um único todo e é a sua força unificadora e construtiva que impede o rompimento em fragmentos da nossa consciência. Ao impedir a sensação de que vivemos em segundos, a memória é a grande responsável pela nosso senso de continuidade, do qual depende a nossa noção de self.

Quando pensamos no que significa ser humano, devemos reconhecer o papel central da memória.

Um considerável trabalho vem sendo realizado nos últimos anos -sobretudo nos Estados Unidos - no domínio do funcionamento da memória humana. Os progressos registrados, do ponto de vista teórico e do ponto de vista experimental, modificaram sensivelmente o próprio problema.

A memória já não é o conjunto de recordações cujas condições de fixação, retenção e esquecimento se estudam. Ela é agora definida como um sistema de ação geral que governa o conjunto de atividades perceptuais e motoras do indivíduo, incluindo as atividades cognitivas mais complexas; a construção, a produção e o controle dos comportamentos estão sob a sua dependência. Nessa perspectiva, não haveria lugar, em última análise, para a distinção entre os conceitos de memória e inteligência.

Estágios da memória

São três os estágios da memória: codificação, armazenagem e recuperação. O esquecimento é atribuído a uma falha em um ou mais desses estágios. A codificação refere-se à transformação de informações na espécie de código ou representação que a memória pode aceitar; a armazenagem é a retenção da informação codificada e a recuperação refere-se ao processo pelo qual as informações são resgatadas da memória.

Tipos de Memórias

Os três estágios podem operar diferentemente em situações que exigem que armazenemos materiais por uma questão de segundos - memória de curto prazo - e em situações nas quais de vemos armazenar materiais por períodos mais prolongados - memória de longo prazo.

Memória de Curto Prazo

A memória de curto prazo

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