Literatura Infantil AVA

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

NOME
Miriam de Assis Teodoro
RA
6496305579

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
ANO 2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Eliane Rodrigues Dourado).

Anhanguera Educacional
ANO 2015
Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões:

1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias?

O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade intrínseca: é simultaneamente abstrato e concreto. Abstrato, porque é gerado por ideias, sentimentos, emoções, experiências de várias naturezas... Concreto, porque tais experiências só tem realidade efetiva quando nomeadas transformam linguagens ou palavras, ou seja, é um fenômeno das escritas que constitui as produções literárias atuais e que causam um imenso impacto na quantidade de leitores.
O fenômeno literário possui certas características como literalidade, que diferencia textos escritos da linguagem referencial, dos textos da linguagem literária.

2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária?

É fundamental para o professor compreender a literatura como uma forma de incentivo para que a criança possa se interessar pela leitura. Em nosso tempo cibernético, vemos os livros sendo substituídos pelas mil invenções da informática, cuja conquista mais espantosa (até o final do segundo milênio) é a internet. Nessa ordem de idéias, enfatizamos aqui a importância dessa tripla conjugação de fatores: a invenção, a palavra, e o