Lista 1
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1. Os dados a seguir referem-se ao número de livros adquiridos, no ano passado, pelos 40 alunos da Turma A: 4 2 1 0 3 1 2 0 2 1 0 2 1 1 0 4 3 2 3 5 8 0 1 6 5 3 2 1 6 4 3 4 3 2 1 0 2 1 0 3
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\ item[a)] Classifique a variável.
\ item[b)] Organize os dados em uma tabela de frequência.
\ item[c)] Qual o percentual de alunos que adquiriram menos do que 3 livros?
\ item[d)] Qual o percentual de alunos que adquiriram pelo menos 4 livros?
\ end{description}
\ end{exer}
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2. A altura de 60 alunos da UFJF foi registrada abaixo, em cm: 174 170 156 168 176 178 162 182 172 168 166 156 169 168 162 160 163 168 162 172 168 167 170 153 171 166 168 156 160 172 173 163 170 175 176 182 158 176 161 175 173 163 172 167 170 179 179 170 151 175 152 151 172 173 170 174 167 167 158 174
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\ item[a)] Construa uma distribuição de freqüência com 8 classes de amplitudes iguais, adotando como limite inferior da distribuição 150 cm.
\ item[b)] Qual o percentual de alunos com altura mínima de 166 cm? \ item[c)] Quantos alunos tem menos de 162 cm?
\ item[d)] Qual o percentual de alunos com altura média de 164 cm?
\ end{description}
\ end{exer}
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3. Os dados abaixo foram colhidos de uma amostra de aves de certa espécie, onde estudou-se o tempo, em dias, que os filhotes levavam para abandonar o ninho:
TEMPO
Nº DE FILHOTES 5 10
10 15
15 20