Linguística 06

Linguística Geral I – Atividade 06

Aluno: Sandra Regina Zanquin
Polo: Serafina Corrêa

Escola
Principal Representante
Principais Características
Articulação entre as Escolas
Escola de Praga (Círculo Linguístico de Praga)
Vilém Mathesius, Serguei Karcevski, Nikolai Trubetzkoy e Roman Jakobson
Combinar o estruturalismo e o funcionalismo. O funcionalismo se caracteriza pela estrutura semântica, fonológica e gramatical das línguas.
- a língua como um sistema, que é orientado para uma finalidade.
-a fonética (fato físico) e a fonologia (sistema funcional) divididos
-a natureza das funções linguísticas determina a estrutura da língua
-o estudo da língua exige que seja considerada a variedade das funções linguísticas e seu modo de realização.
Escola de Copenhague
Louis Trolle Hjelmslev
Relacionar a língua com concepções lógicas, investigar características e definições presentes na língua, criação da Glossemática.
-a Teoria da Glossemática foi criada para que a língua fosse vista como fim em si e não como meio, onde um texto ou um conjunto de enunciados possam ser analisados de forma não contraditória e exaustiva, descrevendo as relações presentes entre si.
-a língua como reação entre plano de expressão=mundo de pensamentos que encontram expressão na língua.
-estudo sobrea a teoria geral das gramáticas específicas.

Escola Linguística Americana e o Distribucionalismo
Leonard Bloomfield (1887-1949) Edward Sapir (1884-1939)
Métodos utilizados como crítica às ideias mentalistas, rompimento com os limites saussureanos, sistematização sob o rótulo de linguística distribucional ou distribucionalismo.
-distinção da língua em sistema físico e sistema ideal (modelo).
-com o rompimento dos limites saussureanos, os resultados da análise estrutural de uma língua devem ser confrontados com resultados da análise de toda cultura material e espiritual do povo que fala essa língua.
-descrição da gramática própria de cada língua.