Formação discursivas e ideológicas
FORMAÇÕES DISCURSIVAS E IDEOLÓGICAS EM LEMBRANÇA, DE LUIZ VILELA
Evanice Ramos Lima Barreto1 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo explicitar a força que a argumentação possui no interior do discurso e a importância dos operadores argumentativos e do léxico nesse mesmo contexto, a partir da análise do texto Lembrança, de Luiz Vilela. Para tanto, recorreu-se a alguns conceitos propostos pela teoria semântica da enunciação de Oswald Ducrot, como posto, pressuposto, subentendido, polifonia e argumentação, bem como os pressupostos da Análise do Discurso de linha francesa. Palavras-chave: Discurso, operadores argumentativos, léxico. ABSTRACT: This paper aims to explain the force that the argumentation has within the discourse and the importance of argumentative operators and the lexicon in the same context, through the analysis of the text Remembrance by Luiz Vilela. To this end, we used the concepts proposed by the semantic theory of enunciation of Oswald Ducrot, such as position, assumption, implied, polyphony and argumentation as well as the assumptions of Discourse Analysis of the French line. Keywords: Speech, argumentative operators, lexicon.
1 Introdução
Os atos de linguagem são sempre dotados de intencionalidade e, portanto, há sempre uma tentativa de convencimento, de persuasão, por parte do autor/falante para com o leitor/ouvinte. Isso ocorre principalmente mediante o processo semântico da argumentação. É por meio da argumentação que o autor procura principalmente formar a opinião do leitor, tentando convencê-lo de que a razão e a verdade se encontram em suas mãos, ou melhor, em suas palavras e, portanto, objetiva, assim, a adesão deste último à sua idéia. O processo é, sobretudo, de convencimento, persuasão e influência. Por ser uma atividade criadora em si mesma, a língua é muitas vezes usada como meio de persuasão e