licenciatura
Sugestões lúdicas para a sala de aula
O PÁTIO NÃO É O ÚNICO CENÁRIO PARA AS
BRINCADEIRAS. HÁ ATIVIDADES QUE CAEM
MUITO BEM PARA A SALA DE AULA, COMO UM
FESTIVAL DE ADIVINHAS E TRAVA-LÍNGUAS.
A CORRIDA DO BARBANTE E A DANÇA DO
JORNAL TAMBÉM SÃO BOAS PEDIDAS
TEXTO: CRISTIANE MARANGON
ILUSTRAÇÃO: GLAIR ARRUDA
P
or que será que em muitas escolas as brincadeiras acontecem apenas na hora do recreio e nas aulas de Educação Física? Mesmo num espaço pequeno, é possível colocar a meninada para se mexer e para gastar a energia acumulada, que, num dia de sol, ficaria lá no pátio. Atividades lúdicas casam muito bem com a sala de aula e não são necessariamente sinônimo de bagunça.
Elas empolgam e divertem, além de promover a socialização e a afetividade. As opções são variadas e certamente vão agradar à turma.
CONSULTORIA: ÂNGELA CRISTINA MUNHOZ MALUF, PROFESSORA
DE EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOPEDAGOGA, DE CUIABÁ; FERNANDA FORNARI VIDAL,
PROFESSORA DE SÉRIES INICIAIS DO COLÉGIO MARISTA SÃO PEDRO E DA ESCOLA
ESTADUAL NORMAL 1º DE MAIO, EM PORTO ALEGRE; LILIANE CARVALHO
DE SOUZA, PROFESSORA DE PSICOMOTRICIDADE DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
E DESPORTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO; E VILMA
NISTA-PICCOLO, COORDENADORA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
FÍSICA DA UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU, EM SÃO PAULO
48 ESCOLA ● JOGOS E BRINCADEIRAS
49
BRINCADEIRAS DE CLASSE
72 PARLENDAS
Brincar com as palavras é fácil e bem divertido. Quer ver só?
◆ IDADE A partir de 3 anos.
◆ O QUE DESENVOLVE Ritmo, expressão oral e audição.
◆ ORGANIZAÇÃO Livre.
◆ COMO BRINCAR As crianças podem simplesmente declamar o texto ou usá-lo na hora de escolher quem inicia uma brincadeira. É possível, ainda, brincar de bater palmas em duplas, trios ou quartetos ao som dessas rimas.
No site www. novaescola. com.br Ouça parlendas entoadas por crianças de
Rio Largo (AL) ANDANDO PELO CAMINHO
Fui andando pelo caminho,