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3/9/2014GRALBS_20142: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
AVA | GRADUAÇÃO
Graduação
GRALBS_20142
Você acessou como SIRLEI MARIA OLIVEIRA SAIR
Questionários
Revisão da tentativa 1
O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014
Língua Brasileira de Sinais
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Revisão da tentativa 1
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Iniciado em
Aula-tem a 01: Histórico da
Educação de Surdos: im portância e origem da(s) língua(s) de sinais
Aula-tem a 02: Educação de
Surdos: Concepções e m itos
Aula-tem a 03: Identidade Surda
quarta, 3 setembro 2014, 22:53
Completado em
quarta, 3 setembro 2014, 23:03
Tempo empregado
Notas
Nota
1
10 minutos
6/6
1 de um máximo de 1(100%)
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:
Notas: 1
Aula-tem a 04: Cultura Surda
Texto e Contexto
Web Aula
Questões para
Acom panham ento da
Aprendizagem
Saiba Mais
Aula-tem a 05: Aspectos linguísticos: fonologia e m orfologia
A aula não está liberada
Escolher uma resposta.
a. A mulher está triste.
Aula-tem a 06: Aspectos linguísticos da LIBRAS: categorias gram aticais
b. O menino é loiro.
A aula não está liberada
c. A criança é chata.
Aula-tem a 07: Aspectos linguísticos da LIBRAS: flexão verbal, flexão nom inal e sintaxe
d. O homem está triste.
e. A menina é magra.
A aula não está liberada
Aula-tem a 08: Contextos educacionais e legislações pertinentes Resposta correta: O homem está triste.
Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal de "HOMEM" enquanto a segunda imagem representa "TRISTE", devidamente acompanhada de uma expressão facial triste.
Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser/estar", assim como o artigo "o" é acrescentado para a devida tradução
A aula não está liberada