Leitura de imagens - ficha informativa

LEITURA DE IMAGENS – Ficha informativa

Há dois níveis de leitura da imagem: o da denotação e o da conotação. O primeiro atende à simples descrição ou enumeração dos seus elementos; o segundo é de cariz subjetivo e depende do contexto, da intencionalidade ou intencionalidades com que é utilizada e das possíveis sugestões que a interpretação da imagem veicula. Para a concretização da leitura de imagem é necessário atender:
• à perceção do que a imagem representa, tendo em conta o seu assunto e projeção da forma de ser e de pensar do leitor;
• à identificação dos elementos que a compõem (vivos, móveis e estáveis);
• à interpretação do que significa, atendendo ao seu poder evocativo e simbólico.

PERCEÇÃO
Assunto
• A realidade imediata representada (personagens, cenários, objetos, formas, linhas…).
• O tema, o motivo e as aparências.
• O que o primeiro contacto sensorial revela do que está representado.
• O tipo de imagem.
• De acordo com o suporte (tela, papel, tapeçaria, cerâmica, meio digital, paredes…) ou a técnica (óleo, aguarela, guache, carvão, digitalização…).

IDENTIFICAÇÃO
A composição
• Representação do espaço e da luz através: da compartimentação (usada na Idade Média); de linhas e pontos de fuga (que criam um efeito de perspetiva e de profundidade); da cor e dos seus diversos matizes ou reflexos.

• Representação do movimento através das reações entre a luz e as formas…

• Os elementos morfológicos: pontos, textura, linhas horizontais, verticais, curvas e oblíquas, as formas geométricas…

As cores
 Cores primárias (indecomponíveis): vermelho, amarelo, azul;
 Cores secundárias (formadas por duas cores primárias em partes iguais): verde, laranja e violeta.
 Cores terciárias ou mistas (intermediária entre uma secundária e uma primária): as restantes.

• Cores quentes: vermelho, laranja, amarelo.
• Cores frias: azul, anil, violeta.
• Cor neutra: verde.

INTERPRETAÇÃO
Polissemia (vários