Etica para um jovem
O Texto Filosófico como Texto Argumentativo
Filosofia – 10.º Ano
Como ler, analisar e comentar um texto/obra filosófica
Do que é que o texto está a falar? Sugestões de leitura, análise e comentário de textos filosóficos Leitura repousada
§ § § Fazer uma leitura repousada, sem grandes preocupações técnicas. Procurar apreender a ideia geral do texto. Acabando a primeira leitura, procurar responder à pergunta: Do que é que o texto está a falar?
Procura saber:
Do que é o texto está a falar?
Objetivos:
Apreender a ideia geral do texto.
Problema(s) do Texto
§ § § § § § § § § § § § § § § § § § § Procurar compreender os conceitos do texto. Procurar compreender o sentido das frases do texto. Apresentar a ideia geral do texto com clareza. Enunciar problemas que a ideia geral do texto pode envolver. Fazer um resumo da ideia geral do texto pelas suas palavras. Identificar o(s) problema(s) que o texto abordou. Identificar se há respostas ao(s) problema(s) levantado(s).
Procura saber:
Por que é que o texto fala do que fala?
Objetivos:
Compreender os conceitos. Compreender as frases. Compreender a ideia geral do texto. Identificar o(s) problema(s). Fazer um resumo.
Definições dadas pelo Texto
Definir o tema ou a ideia principal do texto. Expor como o tema ou ideia principal do texto desenvolvido(a). Definir ideias secundárias ligadas ao tema. Expor como as ideias secundárias são desenvolvidas. Definir como o autor justifica as suas posições. Expor o que o autor procura refutar. Elaborar um esquema com os itens anteriores. Procurar ter uma visão de conjunto do texto. Definir e expor o que considero fundamental do texto. é
Procura saber:
Como é que o texto fala do que fala?
Objetivos:
Definir e expor a ideia principal. Definir e expor ideias secundárias. Definir e expor justificações refutações. Elaborar um esquema. Ter uma visão de conjunto. O meu ponto de vista. e
Tese(s) do Texto
Apresentar e