Juliana
RU: 710627
Professor orientador:
RESUMO
O presente trabalho tem como temática: Aprender Brincando: O Lúdico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.Onde,o presente trabalho buscou investigar a contribuição do lúdico para o desenvolvimento da criança.Mostrando assim a importância do lúdico para o desenvolvimento da criança. Objetivou-se também, conhecer a importância de atividades lúdicas e da brincadeira para o desenvolvimento físico, intelectual ou mesmo moral das crianças em idades correspondentes à freqüência no ensino fundamental.Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica. Onde,consideramos que o lúdico deve ser intensamente vivenciado na escola pela importância que tem o jogo,o brinquedo e a brincadeira,pois,dão prazer,felicidade,forma uma base sólida para a criatividade e para a participação cultural e,sobretudo,contribui para o exercício e o prazer de viver. Portanto,a brincadeira, o lúdico tem sido explorados consideravelmente nos últimos anos,por vários pesquisadores e pensadores. Existe certo consenso por parte deles que estes elementos constituem-se como ações importantes para o desenvolvimento da criança. Portanto,o uso do lúdico e das brincadeiras é de suma importância para o desenvolvimento da criança e que estes contribuem significativamente para sua aprendizagem.
Palavras chave: Lúdico. Aprendizagem. Ensino Fundamental
1 INTRODUÇÃO
Desde que vem ao mundo,a criança busca relacionar-se com os objetos e com as pessoas que com elas convivem,procurando,através da ação,ampliar a compreensão do que vê,ouve,sente,no ambiente físico social do qual faz parte. Portanto, a opção metodológica de trabalho baseada no lúdico deve levar em conta o respeito pelo interesse da criança,o estimulo à atividade espontânea,sem cobranças diretas ou pressões,favorecendo a criação de um clima de liberdade e de criatividade.
Nessa caminhada a criança constrói conhecimento sobre a realidade,percebe-se como individuo único, utilizando