Interpretação e produção de textos

OFICINA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Turma: 131
Professora: Venilda de Souza Coimbra

Na Oficina de Educação Matemática são desenvolvidas atividades diversificadas respeitando a bagagem de cada educando, seus interesses e necessidades. Neste espaço se prioriza o aprender, o aprender a conviver, o aprender a ser e o fazer, a partir do uso de material lúdico, constantemente proporcionando a socialização e o trabalho coletivo. Diariamente oportunizamos, em todos os momentos, situações onde se reflita o respeito a todas as manifestações da vida humana, a moral autônoma, a cooperação, a reciprocidade, a integração, o espírito crítico, o exercício da democracia, da responsabilidade e da organização. Assim, a partir deste contexto, vamos problematizando, desafiando e dialogando de maneira a contribuir para que o educando construa seu conhecimento de forma prazerosa, dentro de um ambiente favorável à ação e a experimentação, encorajando-os a pensar por si mesmos, ativamente, em todos os tipos de situações, sempre procurando relacionar a matemática, através de aprendizagens significativas com o mundo real deles, interpretado e construído sob diversas linguagens, pois para comunicar-se matematicamente é preciso descrever, representar e apresentar resultados com precisão, fazendo uso da linguagem oral e estabelecendo relações entre as representações matemáticas. Neste sentido, esta turma está progredindo, dia-a-dia, em todos os tópicos abordados, ou seja, no estudo das formas, dos números e significados, comprimento e igualmente na compreensão da informação. Todos os educandos, dentro de suas possibilidades e com o uso do material lúdico, inclusive o uso de computadores. Quanto ao foco espaço e forma estão construindo habilidades de pensamento relativas à compreensão, descrição e representação do mundo em que vivemos. Este tema contempla o estudo das formas, tanto planas como espaciais, assim como os aspectos relacionados às noções de