internacional

UNIVERSIDADE FEEVALE
ALEX BOKORNY POHREN
ANTONIUS MACHADO DA CUNHA
CONHECIMENTO E PESQUISA
Novo Hamburgo
2013
ALEX BOKORNY POHREN
ANTONIUS MACHADO DA CUNHA
CONHECIMENTO E PESQUISA
Univesidade Feevale
Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas
Administração
Metodologia Científica
Professor Benício Backes
Novo Hamburgo
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 6
2 CONHECIMENTO 7
2.1 PROCESSO 7
2.2 POSSIBILIDADES 7
2.3 FONTES 8
2.4 TIPOS 9
2.5 IMPORTÂNCIA 9
3 PESQUISA CIENTÍFICA 11
3.1 A ATIVIDADE DE PESQUISA 11
3.2 CRITÉRIOS DE CIENTIFICIDADE 11
3.3 ASPECTOS ÉTICOS 12
4 CONCLUSÃO 14
REFERÊNCIAS 15

1 INTRODUÇÃO

Neste trabalho buscou-se explicitar sobre conhecimento e pesquisa. Mostrando seus significados, métodos de utilização, significados entre outros. Mostramos os diversos tipos de conhecimento, entre eles: Conhecimento Sensorial ou Empírico, lógico ou intelectual, e o conhecimento da fé, explicando um pouco do processo desses vários tipos.
Descrevemos também os principais tipos de pesquisa, seus métodos, os fatores, os ambientes. Dentro da pesquisa encontramos muitos empecilhos com base nas diversas opiniões, apontando as dificuldades que existem nas pesquisa quando se trata de ir “a campo”.

2 CONHECIMENTO

Conhecimento baseia-se resumidamente em uma reflexão filosófica, com objetivos claros de investigar as origens, as possibilidades, os fundamentos, a extensão e o valor do conhecimento.
Em cima desses objetivos criou-se diversas opiniões com os muitos pensadores, em que cada um se faz uso de algum desses pontos específicos citados acima criando diversos tipos de conhecimento.

2.1 PROCESSO

O processo do conhecimento humano se baseia em dois elementos: Sujeito e objeto. O conhecimento vem através da necessidade ou da curiosidade, Richard Rorty explicita bem esse pensamento “Conhecer é representar cuidadosamente o que é exterior à mente” (RORTY apud COTRIM, 2001, p. 58).

2.2 POSSIBILIDADES

As possibilidades do conhecimento