Infância Atual

UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
ACADÊMICA: JOSIANA SIMAS SEVERINO

INFÂNCIA ATUAL
Temos um tema de grande importância à humanidade com questões polêmicas quando se trata de educação.
Até onde os pais ou responsáveis devem se preocupar com os problemas escolares e quando a escola deve ser a protagonista?
A base da educação vem de casa, onde ao nascer á criança foi inserida e forçou-se a adaptar-se conforme ensinaram com isso vem junto um contexto de cultura, costumes, experiências, e classe social e essa nós trás a educação como base na qual ela foi inserida.
Independentemente de tudo isso tem que ter a consciência que toda criança precisa de rotina, disciplina para assim tornar-se uma criança que tenha limites.
Hoje o maior problema da infância é a falta de limites aonde vem acarretando a falta de respeito e falta de responsabilidades para com seus estudos, falta de valores morais, sendo que não adquirimos na escola, pois a mesma reforça tudo isso e a maior responsabilidade é mediar conhecimentos e trabalhar a parte pedagógica, mas quando a criança não tem uma estrutura familiar fica complicado fazer este trabalho na escola onde há várias crianças para dar atenção.
Na infância moderna temos muitas, facilidades, mais temos que tomar o cuidado na hora de usa-las.
Podemos observar que as crianças que têm mais atenção em casa ás mesma têm comportamentos diferentes. Onde existe rotina e disciplina podemos notar que elas têm limites.
Geralmente as que não têm rotina e a disciplina já têm comportamentos fragilizados, mas nem sempre os pais tem noção do quanto os filhos são prejudicados.
A infância hoje ganhou seu espaço com muitas oportunidades, variedades, e o domínio na sociedade, mas tornou-se também muito perigosa, pois quando não conseguimos passar isso com uma dosagem certa se pode acarretar vário problemas psicológicos para criança e assim vem o fracasso na educação.
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