Informática na educação

INTERNET NA EDUCAÇÃO

O termo tecnologia é vasto, mas em se tratando em ambientes educacionais certamente o que está em evidência é a internet. Como ferramenta de educação, a internet é um campo de desenvolvimento novo e altamente promissor, com capacidades lastreadas pela simultaneidade de baixos custos, envolvendo diferentes localidades geográficas. No contexto do ensino presencial a internet destaca-se como ferramenta de pesquisa, entretanto, é preciso uma tutoria docente para filtrar a disseminação de propostas inadequadas e conteúdos impróprios. Destaca-se também a descentralização do processo ensino-aprendizagem, onde o docente pode aprender também com os discentes e, também, todas as facilidades que o uso do computador e da internet podem disponibilizar, visando uma melhor eficiência deste processo interativo educativo.
Como ferramenta o uso da internet pode ser adaptado aos diferentes estilos de aprendizagem, aos diferentes níveis de capacidade individual e interesse intelectual, as diferentes e várias situações de ensino e aprendizagem, inclusive oportunizando à criação de novas abordagens. Aliás, o uso da ferramenta computacional é a que provoca maiores e mais profundas mudanças no processo de ensino vigente, tais como a flexibilidade do currículo, transferência de controle do processo de aprendência entre docente e discente, bem como a relevância dos estilos de aprendizado. No ensino a distância a internet proporciona uma otimização significativa em todos os seus aspectos, em busca da melhor formação do ser. Mesmo o ensino sendo a distância, a internet possibilita a interação entre os agentes no mesmo espaço e tempo, criando assim uma interatividade. Com a utilização dos novos softwares interativos, que possibilitam o contato on-line escrito, falado e visual, como a video-conferência, chats, mirc, msn, skype entre outros. A internet potencializa o alcance do ensino a distância, permitindo que o discente possa flexibilizar o seu horário e o seu tempo