Inclusão

3924 palavras 16 páginas
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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ANA PAULA FREITAS MEIRELLES – RU – 328094

INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE
Fundamentos para Educação Especial
Metodologia do Ensino de Educação Física
Organização Pedagógica – Espaços Educativos
Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial

VARGINHA
2009

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ANA PAULA FREITAS MEIRELLES – RU – 328094 – 05/2009

INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE Fundamentos para Educação Especial ; Metodologia do Ensino da Educação Física; Organização Pedagógica Espaços Educativos; Pesquisa e prática profissional – educação especial.

Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor Local:

Centro Associado:

VARGINHA
2009

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.........................................................................................03
INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE................................................................................................05
CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................11
REFERÊNCIAS........................................................................................12
APÊNDICE – QUESTÃO INDIVIDUAL.....................................................13

Introduçao
A Inclusão e corporeidade no cotidiano da prática

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