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UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO CURSO DE FISIOTERAPIA

SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL DO PRIMEIRO GRAU
Cátia Barros
Camila Cardoso
Fábio

São Paulo
Abril 2012
UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO CURSO DE FISIOTERAPIA

SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL DO PRIMEIRO GRAU
Cátia Barros
Camila Cardoso
Fábio

Trabalho sobre saúde mental dos professoares que atuam no ensino fundamental do primeiro grau apresentado à professora Elizabeth Tang Pinheiro, disciplina de Saúde Mental do curso de Fisioterapia.

São Paulo Abril 2012
Docência e saúde Mental

A arte de ensinar é um dos mais antigos ofícios da humanidade. Os mestres eram vistos como verdadeiros preceptores do saber, e eram respeitados como autoridades, pelos educando, pais e sociedade. Com o passar dos tempos, as exigências da profissão foram aumentando, porém, o mesmo não aconteceu com o prestígio do professor. Hoje, exige-se cada vez mais competência, dedicação e domínios de novas técnicas. Por sua vez, a sociedade vem passando por grandes mudanças, principalmente de valores, e com isso vemos o desprestígio da figura do mestre e a crescente desvalorização da carreira docente. Isso tem evidenciado um crescente número de profissionais da educação à procura de tratamento psicológico e psiquiátrico, sendo que alguns desses profissionais já em estágio bastante avançado de sofrimento psíquico, sem condições de retornar para a sala de aula e outros ainda, que não se vêem em um ambiente escolar, mesmo que seja em desvio de função. Estamos, pois, diante de um problema que urge tomada de posição por parte das autoridades competentes, pois percebemos como o ato de ser docente está cada vez, mas vinculado com o ato de adoecer, se stressar e deprimir. Uma sociedade que não valoriza e não cuida dos educadores , como sobreviverá no futuro? A educação jamais atingirá seus objetivos se não se preocupar