HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
Página
INDICE
1
ORGANIZAÇÃO ESCOLA NO INICIO DA REPUBLICA
2
PROJETO POSITIVISTA
2
OS ANARQUISTAS.
3
A ALA CATOLICA
3
REFORMA FRANSCISCO CAMPOS.
4
AS PRIMEIRAS UNIVERSIDADES
4
REFORMA CAPANEMA.
5
ENSINO PROFISSIONAL
5
EXPANSÃO DO ENSINO
5
FINALMENTE
6
BIBLIOGRAFIA
7
ORGANIZAÇÃO ESCOLA NO INICIO DA REPUBLICA
Como que antevendo mudanças políticas, o meio Imperial em seu fim, já demonstrava interesse pela Educação, pois abriu o maior espaço para os debates em conferencias pedagógicas, criação de bibliotecas e museus, e uma maior difusão de livros. Em seguida, com a atuação do Estado Novo, pode se observar um modelo de escola seriada, com muitos ditames, estas, apesar dos investimentos financeiros não serem grandes, construíam prédios monumentais. No inicio as escolas se adaptavam a vida das pessoas, com tempo, foi necessário ao contrario, as pessoas que precisavam se adaptar as escolas. Houve aumento no numero de pessoas interessadas em ser professor, porém faltava formação. Infelizmente o Ensino era dualista, onde ricos continuavam a estudar, e os pobres ficavam somente com o ensino fundamental. A constituição de 1891 descentralizou o Ensino, entregando a União a responsabilidade do Ensino Secundário e Superior, e ao Estado o Ensino Fundamental e Profissional. Desta forma, Ensino Médio preparativo e Ensino Superior continuavam como privilégio para as Elites. O Ensino não era democrata, pois as escolas ofereciam poucas vagas, se comparado ao necessário, e estas eram disputadas pela classe alta. Após a primeira guerra mundial, a formação técnica era considerada inferior, e a elite só valorizava a formação