HANNAH RESENHA
Introdução
Este trabalho é uma resenha critica do livro “ trabalhando com Hannah ” de autoria de Liz Wise e Chris Glass, o texto apresenta considerações sobre a síndrome de down diante das dificuldades com a inclusão, a escola é a primeira oportunidade que a criança tem para aprender a conviver com outras crianças fora do ambiente familiar.Os professores e profissionais das escolas necessitam de conhecimento, entendimento, atenção, observação, sensibilidade e percepção para acolher, atender e ser solidários para com essas crianças com dificuldades a Síndrome de Down, que é caracterizada por uma combinação de diferenças maiores e menores na estrutura corporal. Geralmente a síndrome de Down está associada a algumas dificuldades de habilidade cognitiva e desenvolvimento físico, assim como de aparência facial. A síndrome de Down é geralmente identificada no nascimento.
Resumo
A Inclusão na escola é uma maneira de aceitação, compreensão e convivência social, muitos são os desafios, mas o envolvimento com essas crianças que antes ficavam em casa, escondida da sociedade,torna-se uma experiência inexplicável. A proposta da educação inclusiva é acolher e dar condições para a pessoa com deficiência exercer seus direitos na inclusão escolar. Inclusão é interagir com o outro, sem separação de categorias de aprendizagem, com o compromisso de enfrentar com segurança e otimismo a criança com Síndrome de Down, gosta muito de música, dança e movimentos. Partindo daí é possível introduzir nas atividades aquilo que mais lhe agrada, sem perder o foco e o acompanhamento de seu desenvolvimento pois em algumas situações as atividades tem que ser adaptadas para incluir esses alunos como o dia dos esporte na escola de Hannah ela participou porem teve todo um acompanhamento pois era importante que ninguém se sentisse em desvantagem os assistentes estavam sempre la para ajuda-la ,para que ela participasse da