GESTÃO

Apresentação
E

ste é o seu livro de História do Brasil. Nele, você encontrará os textos que serviram de base para os programas de TV.
Como aproveitar ao máximo este livro?
A primeira coisa que as pessoas que gostam dos livros fazem quando compram um é folheá-lo sem pressa, sem maiores compromissos.
Sugerimos que você faça isso. Passe os olhos nele despretensiosamente.
Veja como as aulas estão organizadas.
Já nesse primeiro contato, você perceberá que as aulas seguem um determinado modelo. Todas elas são divididas em seções. Há também algumas interrupções no texto.
Vejamos o que significa cada uma das seções e o porquê dessas interrupções.
Cada aula é dividida em três seções. l Na primeira seção, Abertura está enunciado o tema da aula. Muitas
Abertura,
vezes, um documento de época abre essa seção. Leia com atenção esse documento. Nele estão contidas as questões que serão desenvolvidas no decorrer da aula. Outras vezes, as aulas começam contando um determinado caso que se relaciona, de alguma forma, com o tema da aula.

l

Na segunda seção, Movimento o tema da aula é desenvolvido. Ali
Movimento,
aparecem os agentes sociais em ação, em movimento. O texto, em geral, é dividido em três ou quatro itens. Em cada um deles, procura-se explorar um determinado aspecto do tema. É também nessa seção que o texto sofre algumas interrupções que têm por objetivo levar você a pensar sobre um interrupções, determinado assunto relacionado ao tema da aula:

® Em cada Pausa você encontrará um exercício-desafio para responder.
Pausa,
Consulte seus colegas e companheiros. Comente e discuta suas respostas.
Como diz o ditado, “duas cabeças pensam melhor que uma”...

® Em cada Em Tempo procuramos acrescentar alguma informação que
Tempo,
seja importante para o entendimento do texto. Por exemplo: dados numéricos, trechos de documentos históricos significativos e assim por diante. l

Com a terceira seção, Últimas Palavras finalizamos o texto e