gestão por competência para gerar conhecimento
Atualmente, em que percebemos cada vez mais um mundo corporativo mais competitivo e globalizado, um grande diferencial que as corporações têm é o fator humano.
Para cada vez mais esse fator se mostrar como uma vantagem competitiva para as empresas as pessoas devem ter ser conhecimento aperfeiçoado e aumentado, uma das tarefas mais árduas para as companhias é manter um modelo de gestão que faça com esse conhecimento se multiplique e com isso agregue valor, mesmo que intangível, à empresa.
Um dos facilitadores que vêm sendo apresentado para essa retenção e valorização do conhecimento é a Gestão por Competência.
Segundo Fleury e Fleury (2004) competência é o saber agir de maneira responsável implicando em mobilização, integração, transferência de conhecimentos, recursos e habilidades que agreguem valor à empresa e valor ao indivíduo, então a competência só existirá se houver agregação de valor à corporação e ao ser humano.
Já Durand (1998) propõe a competência em três alicerces, sendo eles: conhecimentos, habilidades e atitudes, os três fatores se interdependem e são necessários para a obtenção de determinado resultado ou propósito.
Conhecendo e entendendo o que é competência, existe a necessidade de perceber do que se trata a Gestão por Competências, dessa maneira Carbone et al (2006) diz que é “uma metodologia de orientação empresarial para o mercado e para o cliente, voltada para o desenvolvimento sistemático das competências profissionais das equipes e dos funcionários”.
Já segundo Chiavenato (2003) é um programa sistematizado e desenvolvido no sentido de definir perfis profissionais que proporcionem maior produtividade e adequação ao negócio, identificando os pontos de excelência e os pontos de carência, suprindo lacunas e agregando conhecimento, tendo por base certos critérios objetivamente mensuráveis.
Concluímos, assim, que a Gestão por Competências trata-se de um mecanismo que tem