Gestão na Escola

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

“Gestão Democrática é aquela onde todos na escola têm poder de decisão”
William Pereira da Silva

Resumo
Este trabalho teve por finalidade apresentar as diversas funções do ambiente educacional de forma democrática, mostrando que a qualidade da educação não depende somente do gestor, mas do esforço, união e cooperação de todos os envolvidos no ambiente escolar.Teve também como objetivo mostrar que a escola deve ser vista como uma estrutura que agrega não apenas salas de aula, mas como um ambiente onde todos os envolvidos possam exercer sua cidadania. Para tanto é necessário que a gestão educacional desse ambiente seja democrática, disciplinada e amorosa.

Palavras chave: Escola, Aluno, Equipe, Família.

Introdução

A educação é um dos mecanismos para o processo de democratização da sociedade e a gestão da educação é responsável por garantir a qualidade da mesma. É importante que o gestor esteja comprometido com a educação e saiba que a qualidade desta se deve muito na forma como ele vê e conduz esse processo.Para uma escola desenvolver um trabalho eficiente na sociedade, é necessário que esta tenha gestores compromissados e competentes para que possam buscar a melhoria da educação.

A GESTÃO PARTICIPATIVA

Entendemos que a função da gestão escolar é administrar a escola, buscando melhorias para o sistema de ensino de forma democrática e cidadã. Para isso é importante que o gestor não se preocupe somente com o cumprir as exigências da lei, mas que proporcione melhorias para o ambiente escolar. Além de administrar o gestor deve, acima de tudo, atua como um educador.
O gestor escolar deve atuar como um líder que pensa no bem de toda a equipe e reconhece que cada um executa um importante papel dentro do contexto escolar. É necessário que este seja democrático e que aceite as opiniões dos demais membros da equipe, visando assim o aprimoramento dos trabalhos educacionais.
O gestor precisa assumir suas