Gestão contemporânea de negócios

CENTRO TECNOLOGICO UNIVERSIDADE POSITIVO
TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

RESENHA

JÉSSICA DE SOUZA DOS SANTOS

CURITIBA
2012
Gestão contemporânea de negócios: dimensões para análise das práticas gerenciais à luz da aprendizagem e da participação organizacionais

A aprendizagem organizacional é um conjunto de mudanças centrado em novos valores e formas de entender as pessoas e as organizações. Algumas concepções destacam-se na literatura especializada, especialmente aquelas relacionadas a alterações de comportamento dos indivíduos ou grupos, como chave para o processo de aprendizagem. Os autores Dibella e Neves entendem que aprendizagem organizacional é um termo para descrever certos tipos de atividades que podem ocorrer em algumas etapas neste processo de mudança organizacional. Eles acreditam que aprender significa ter experiência, adquirir competência e evita estar sempre cometendo o mesmo erro. Trabalho não significa somente ganhar dinheiro, significa também ter experiências novas, aprender se relacionar com as pessoas e pode também ensinar as pessoas com o conhecimento que você tem. Uma empresa que permite que seus funcionários aprendam aumenta a possibilidade de surgir novas ideias, que faz com que aumente o rendimento da empresa tanto em lucratividade quanto em produtividade. Segundo Bobbio participação é um conjunto de regras ou procedimentos para tomar algumas decisões em grupos, para que os mais interessados possam se envolver. A participação efetiva tem um papel fundamental na redução de custos, no melhor serviço prestado ao seu cliente, no aumento da criatividade das pessoas e rotatividade do pessoal. As empresas que adotam essa gestão tem uma chance maior de atrair pessoas mais qualificadas a atividades que agregam mais valor ao produto e ao serviço. A participação aos olhos da política pode gerar uma distribuição melhor de poder, uma vez que os colaboradores tendam a ter maior influência nas decisões do