fundamentos da didatica

672 palavras 3 páginas
Escola Estadual Jose Joaquim Lajes
Professora: Solange

Fundamentos da Didática

Tema: Tendências Pedagógicas
Trabalho apresentado pela aluna Claudia de Aguiar Ribeiro da turma pérola

Ribeirão das Neves Junho 2013
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”.
Paulo Freire

1- Pesquise uma citação de autor da educação que fale sobre alguma tendência pedagógica.

Verdades da Profissão de Professor
Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.
Paulo Freire

2- Procure uma imagem que retrate a tendência liberal tradicional.

3-Qual tendência è acritica e qual são critica. São três as pedagogias ou escolas que contemplam as teorias não criticas
Pedagogia tradicional, pedagogia nova e a pedagogia tecnicista.As criticas são as tendências progressistas,liberadora ( Paulo Freire),

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