Formação de professores

DISCIPLINA: Formação de Professores. 1) Sintetize o histórico da profissionalização docente no Brasil. A primeira Escola Normal foi criada na Província do Rio de Janeiro, em 1835, destinada à formação da elite cultural. Aos poucos foram surgindo em várias províncias. Neste período funcionam normalmente por um ano, mas logo suspendiam o curso. Após a Proclamação da República em 1889, a maioria dos cursos Normais passaram a funcionar regularmente, a contratação dos professores ocorria levando em conta o prestígio social e político e não a formação, que priorizava um currículo centrado conteúdos da escola primária, eles tinham duração de dois anos. A formação não era considerada muito importante para exercer a profissão. Cabe lembrar que as Escolas Normais desta época acolhiam apenas alunos homens. Rui Barbosa durante este período idealizou vários projetos que priorizavam a formação adequada, pois para ele isto era fundamental para o exercício da docência. Segundo Romanowski 2008, durante o século XX, ocorre a consolidação da escola como promotora da difusão do conhecimento e do desenvolvimento social e cultural da humanidade. Várias reformas ocorrem na década de 1920 trazendo um novo sentido a atuação dos professores que precisam neste momento focarem a formação das crianças e jovens para a vida urbana, para o trabalho nas indústrias, que alavancam o desenvolvimento econômico, social e cultural.
A educação começava a ser valorizada, objetivando a escolarização da população e junto a tudo isto se inclui a preocupação com a formação dos professores.
O Curso Normal sofre alterações, passa a ter duração de quatro anos, um novo plano de estudos com um currículo organizado em duas vertentes: um de caráter propedêutico e outro profissionalizante. O que se observa na formação destes cursos é o ideal escolanovista, a pedagogia centrada na atividade do aluno.
Este modelo de Escola Normal seguiu até os anos de 1970, como cita Romanowski, esta foi a fase