filosofia na educação

Introdução
O projeto tem por objetivo contemplar as disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação.
O desafio consiste na utilização da Zooterapia(Terapia Assistida por Animais)para fins terapêuticos aplicados em escolas ,a fim de minimizar problemas comportamentais e aprendizagem.Esta Terapia vem promovendo melhorias significativas nas pessoas e no ambiente que convive. Na psicologia pode-se verificar inúmeras contribuições como nas mudanças comportamentais,afetivas,sentimentais, sociais e na qualidade de vida.

Passo1 - Perfil da turma/ características gerais

Nome da Escola:Novo Horizonte.
Ano ou série:5ºano/6°série
Número de alunos:30 Meninos:15 Meninas:15
Descrição do perfil da turma: Na sala de aula há 30alunos,sendo15 meninos e 15 meninas,a faixa etária dos alunos é de 10 à 11 anos de idade. Contendo um educador e um auxiliar; A uma excelente organização,onde o educador organiza a sala de acordo com o comportamento e necessidade da turma; Sala onde contém dois casos de inclusão,onde são atendidos por uma psicopedagoga,que vá até á escola,pelo menos duas vezes por semana; Regras são bem aceitas pelos alunos,como:vestimentos(uniformes)de acordo com o recomendado pela direção; Pais participativos,tanto em reuniões como em organizações de eventos (festas)juntamente com a coordenação pedagógica. Em relação a aprendizagem, a sala tem obtido bom aproveitamento no conteúdo fornecido pelo educador.

Passo 2 - Análise de problema comportamental

Nome do Aluno (1):Joaquim Idade:10anos
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais:
O aluno demonstra transtornos psíquicos,onde se isola em um determinado lugar,tem dificuldades em manter amizades com pessoas da mesma idade,teve queda no rendimento escolar,pois tem mostrado comportamento de rebeldia,agressividade e irritabilidade.

Nome do Aluno (2):Ana Idade:11anos
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais:
Mantem-se