filosofia da educação

ATIVIDADE DA AULA 01 Estudar Pedagogia sem entender Filosofia, se torna um pouco rduo para todos. Com isso, podemos dizer que a Filosofia nos leva a refletir sobre todos os aspectos que esto em a) nosso saber. b) nossa compreenso. c) nosso mundo. d) nosso redor. ATIVIDADE DA AULA 02 O processo de assimilao de norma sociais e de valores culturais pode ou no ser educacional se essas normas e esses valores so simplesmente incorporados pelo indivduo, ou inculcados nele, sem que ele compreenda sua razo de ser, o processo de mera socializao ou aculturao, no havendo a) educao. b) conhecimento. c) filosofia. d) pedagogia. ATIVIDADE DA AULA 03 A Filosofia da Educao surgiu do forte vnculo entre a Filosofia e a Pedagogia estabelecido no decorrer dos anos, pois a Filosofia, preocupada com as formas do conhecimento perfeito, orientou o homem segundo a razo, inferindo um pensamento pedaggico que busca a) o saber. b) a perfeio. c) a didtica. d) a totalidade. ATIVIDADE DA AULA 04 O humanismo este pensamento no universo da imanncia, metafsico e no antropolgico, na medida em que ele cria uma essncia do homem, um pensamento do ser do ente. Essa liberdade-verdade, essa auto-fundao da existncia e da essncia , no seio do pensamento filosfico, um ponto de partida para pensar a humanidade e para nela a) verifica-la. b) estrutura-la. c) educ-la. d) conhece-la. OBERVAES IMPORTANTES Enviar somente uma nica vez o portflio com as 4 atividades juntas, no mesmo documento Favor marcar a alternativa, peo que atente-se com a letra marcada, para no enviar a letra errada, ser corrigida a letra e no a frase No precisa enviar cabealho nas atividades Enviar perguntas e respostas no portflio da aula 01 Enviar todas as atividades no mesmo documento (doc ou docx). Y, OaCq19@WXbaZHBTAaEKCWwZZmYJ/JnMZqWoB1GCGHuw(uM(t..Ms-CfU6ClF.
G9n
U,G8fe_Rr8
Q RVo)0oYUcMpVa4(FUcw4tT3JbZ tvW4yUfpZU jfHw74P9KwahzWP.-a
4A64HpU0)L O3 e(fHyr(Bs-k)c
VF5i./L0 p E3ha1Q81F WvdGVl@iTF7R(rqtvkoeuIBib1GA.A