Filosofia da Educação

763 palavras 4 páginas
Graduação em Pedagogia
Cursista
Alexandra Ferreira
Disciplina
Filosofia da Educação
Tutora a distância
Jones de Mattos Silva
Tutora presencial
Rogéria Fernandes do Nascimento
Pólo
Votorantim
Grupo
02

Tarefa 1
A partir dos conceitos e temas estudados nesta unidade, disserte sobre as questões disponíveis a seguir:

- Quais as diferenças entre as duas ideias de filósofo e filosofia presentes no texto? Defina a importância da filosofia para o educador à luz dessas diferenças.

- Defina o conceito de crise e explique as relações entre crise e filosofia.

- Defina utopias de evasão e utopias de reconstrução e identifique as diferenças entre elas?

- Para que filosofia da educação? Bom trabalho!

Universidade Aberta do Brasil - UAB
Universidade Federal de São João Del-Rei – UFSJ
Núcleo de Educação a Distância – NEAD
Disciplina: Filosofia da Educação
Professor: Wanderley C. Oliveira
Pólo: Votorantim
Tutor a distância: Jones
Estudante: Alexandra Ferreira
- Quais as diferenças entre as duas ideias de filósofo e filosofia presentes no texto? Defina a importância da filosofia para o educador à luz dessas diferenças.
Os filósofos eram considerados alguém desligado do seu tempo e de seu mundo, exilado no universo das idéias, criticados pois viviam com a cabeça nas nuvens e os pés no chão, isso foi apenas um arremedo do que ele é procuramos ver o filósofo como alguém que pensa sua experiência sobre o seu mundo, alguém que faz, que investiga, esse filósofo contribuíra com a educação, mas essa atividade abstrata que passa fora do tempo e do espaço é que nos afasta do mundo. Enquanto a filosofia é uma reflexão que nasce do ater-se a realidade em que nos encontramos, assumindo-a como problema, questão, dificuldade, assunto a resolver. A filosofia também é todo conhecimento constituído a partir de esforços que o indivíduo vem adquirindo e compreendendo o seu modo de dar sentidos e significados. A

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