Filosofia da educação

Pedagogia

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

Nova Iguaçu
2014

A partir das discussões em sala de aula e da leitura dos textos, escreva sobre três características do pensamento mítico (mito), assim estabeleça as diferentes a deste em relação ao pensamento filosófico.
1-As lendas e narrativas míticas fazem parte da tradição cultural e folclórica de um povo;
O mito pretendia narrar com as coisas eram ou tinham sido no passado imemorial, longínquo e fabuloso, voltando-se para o que era antes de tudo existisse tal como existe no presente. A Filosofia, ao contrário, se preocupava em explicar coo e por que, no passado, no presente e no futuro (isto é n totalidade do tempo), as coisas são como são.
2-São os deuses, os espíritos, o destino que governam a natureza, o homem e a própria sociedade;
O mito narrava a origem por meio de genealogias e rivalidades ou alianças entre forças divinas sobrenaturais e personalizadas, enquanto a Filosofia, ao contrário, explica a produção natural das coisas por elementos naturais primordiais (esses elementos são: água ou úmido, fogo ou quente, ar ou frio, e terra ou seco) por meio de causas naturais e impessoais (ações e movimentos de combinação, composição entre os quatro elementos primordiais).
Assim, por exemplo, o mito falava nos deuses Urano, Ponto e Gaia; a Filosofia fala em céu, mar e terra. O mito narrava a origem dos seres celestes (os astros), terrestres (plantas, animais, homens) e marinhos pelos casamentos de Gaia com Urano e Ponto. A Filosofia explica o surgimento do céu, do mar e da terra e dos seres que neles vivem explicando os movimentos e ações de composição, combinação e separação dos quatro elementos-úmido, seco, quentes e frios.
3-Apelo ao sobrenatural, ao mistério, ao sagrado, à magia;
No filme Matrix o personagem Neo, era um pirata eletrônico, um criador de programas de realidade virtual, um perito capaz de rivalizar com a própria matriz e competir com ela por ter poder de semelhança igual