Fichamento produção de leitura

Leitor e produção da leitura
Um texto é uma unidade linguística de extensão superior à frase. As palavras são um conjunto de sons que expressam ideias e são representados por grafia. Se não há acesso a leitura, o leitor perde o acesso à ela.
A leitura é uma prática importante para desenvolver o raciocínio, amplia o conhecimento e enriquece o vocabulário. Quando é feita com prazer, busca um belo e um misterioso.
O leitor se interage com o texto, se faz presente nele, encontra significados diferentes e tem uma visão ampla a leitura. As palavras, no entanto, são vazias mas se colocadas em um texto ou em frases, elas ganham sentindo.
Quanto mais propostas de leitura forem trabalhadas, mais se conseguirá descobrir sobre a natureza exata dessas estratégias cognitivas do leitor, e ao mesmo tempo desenvolver mais formas de auxílio para a compreensão de texto.

Fatores que constituem as condições de produção da leitura
Em uma leitura podemos encontrar várias interpretações, que vão depender de sua formação dircursiva. É preciso conhecer a época em que foram produzidos para que o entendimento da leitura seja com eficácia.
Para a produção da leitura é necessário que o escritor tenha cohecimento sobre o assunto, para conseguir se expressar de forma clara para que os leitores encontrem um sentido em sua leitura. Tem que se levar em consideração as condições de produção do texto e a ligação que o autor tem com seus leitores, para que haja um bom entendimento. Algumas palavras e expressões fazem com que o leitor entenda o que ele quer mostrar sem precisar ser muito explicito, são os pressupostos. Existem as “insinuações por trás de uma afirmação”, que são os subentendidos, que vai depender da reação do leitor ou do ouvinte. Outro fator é o “riés”, que é quando ocorre a omissão de uma informação e transmite uma informação incompleta.
É necessário conhecimento para construir um dircurso cmpreensível, sendo do tipo lúdico, polêmico ou autoritário, fazendo com que o