Ficha De Resenha Psicologia Da Aprendizagem

RESENHA CRÍTICA Nome:Jose Anderson Da Silva Lima
Texto: motivação e criatividade
Resenha 1 ( ) ou 2 ( x )
Perguntas­guias

● Discorra brevemente sobre o tema do texto, fazendo um resumo das principais questões e percurso apresentado no texto.
● Cite os objetivos do texto e explicite/ defina os pontos principais (conceitos, abordagens, situações­problemas) trabalhados pelo autor.
● Qual a conclusão do texto e com que idéia(s) do texto você concorda? Com qual(is) você discorda?
● Faça conexões entre o conteúdo do texto e o que você tem refletido ao longo da disciplina (pontes com o curso, conexões com as práticas, etc.). O que o texto contribui para o aprendizado da disciplina? Formatação: Times New Roman , fonte 11, espaçamento 1,5. Mínimo de duas laudas, máximo de cinco, sendo três laudas o ideal.

As razões que levam as pessoas a se motivarem é tema de estudo e pesquisa há muito tempo. Compreende­se que desde Platão, 428 a. C., a racionalidade ou não da motivação é questionada por teóricos e pesquisadores.
Entende­se que a motivação pode ser entendida por duas percepções, interna e externa.
Isto é, segundo Venon (1973, pág. 11) A motivação é encarada como uma espécie de força interna que emerge, regula e sustenta todas as nossas ações mais importantes. Contudo, é evidente que motivação é uma expe­riência interna que não pode ser estudada diretamente.
Além disso, BERGAMINI 1997 defende que cada individuo já traz, de alguma forma, dentro de si, suas próprias motivações. Aquilo que mais interessa, então, é encontrar e adotar recursos organizacionais capazes de não sufocar as forças motivacionais inerentes às próprias pessoas. Já Catania (1979, p. 61) defende que mudanças na significância de estímulos são a preocupação básica do estudo da motivação. Ou seja, o