experimento
Testou-se a solubilidade das amostras 1, 2, 3, 4 e 5 seguindo o roteiro apresentado na Figura 1. Para cada teste realizado, utilizou-se uma nova amostra. Foram efetuados todos os testes necessários com cada amostra-problema a fim de que pudessem ser devidamente classificadas.
Em um tubo de ensaio, colocou-se 0,1g da amostra sólida ou equivalente (0,2 mL ou três gotas) da amostra líquida em 3 mL do solvente para testar sua solubilidade. Agitou-se e foi observado se ocorreu a solubilização da amostra.
No tubo de ensaio com a amostra desconhecida adicionou-se o primeiro solvente a ser testado, a H2O (água) e então foram obtidas duas informações: solúvel ou insolúvel. Caso a substância resultasse em solúvel ocorreria um segundo teste em Éter etílico e esta seria classificada de acordo com a sua solubilidade. Se insolúvel enquadraria - se na Classe S2 e se solúvel, seria realizado um teste com indicador de pH no qual informara mais três possíveis classes SA, SB, S1.Entretanto, se a substância resultasse insolúvel em H2O um teste em NaOH 5% seria feito e novamente obteriam - se duas informações, solúvel ou insolúvel.
Caso resultasse em solúvel, outro teste em NaHCO3 5% deveria ser realizado determinando solúvel, classificado em classe A1 ou insolúvel, encaixando-se na classe A2. Já com resultado contrário, insolúvel em NaOH 5%, um novo teste seria executado em HCl 5% e novamente conclui-se mais duas informações, solúvel enquadrando-se na classe B, e insolúvel, onde outro teste seria feito, agora com H2SO4 96%. Mesmo assim se a amostra resultasse insolúvel ela seria classificada na classe I, se não, um último teste realizado, utilizando agora o H3PO4 85%, que caso apresentasse solubilidade pertenceria a classe N1 e se não, seria pertencente à classe N2.