etica pressuposto teorico e etica pratica educativa e formação docente

638 palavras 3 páginas
Ética:pressuposto teóricos O homem como ser social,esta diuturnamente partilhando experiência e relações como os seus semelhante,pois somente adquire a humanidade quando emerso na vida gregária.As relações são partilhada por indivíduos semelhantes,mas com característica subjetivas,políticas,econômicas e culturais as mais diversas;são contextuais.A ética se instaura no âmbito dessa ambigüidade,reconhecendo,por um lado,a fragilidade do humano com suas paixões e,por outro,a tentativa permanente de construir normas que regulem a convivência humana para alem da particularidade. No entanto,há quem possa compreender que a ética se reduz a um conjunto de regras que determinam o comportamento dos homem em sociedade,entretanto,ela não se subjuga a um mero receituário do agir social. Hermanh afirma que o esforço da ética surge da necessidade de explicitar,organizar e justificar criticamente a racionalidade implícita no ethos,ou seja,no espaço da materialização de nossas vivencias concretas,no âmbito do social. Especificidade da ética entendida como práxis humana destinada a entender as articulações da existência coletiva dos homens para muda-la. Esta inscrita não na natureza ou essência humana como foi entendida em outras épocas,mas no caracter social e histórico,na dimensão coletiva e política da existência dos indivíduos pois a Ação do sujeito não pode mais ser vista e avaliada fora da relação social coletiva. A palavra latina mores e a grega ethos,deram origem aos termos moral e ética,respectivamente,que,em linhas gerais,tratam dos costumes das pessoas em sociedade. Vazquez afirma que a ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homem em sociedade e moral um sistema de normas,princípios e valores,segundo o qual são regulamentadas as relações mutuas entre os indivíduos ou entre estes a comunidade.Não pode sob pena de destruição de seu campo de estudo,ser reduzida a um conjunto de preceitos que

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