estrutura e org da edu brasileira

Abigail de Barros Borges

RA 6787394349

Beatriz Adriana Silvério

RA 6990462447

Ana Nunes Souza

RA 6948461118

Eliane Fátima Messias Oliveira

RA 7309552628

Leitura e Produção de Textos

Campinas - SP
2013

Abigail de Barros Borges

RA 6787394349

Beatriz Adriana Silvério

RA 6990462447

Ana Nunes Souza

RA 6948461118

Eliane Fátima Messias Oliveira

RA 7309552628

RELATÓRIO FINAL
Leitura e Produção de Textos

Relatório dissertativo-argumentativo apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a
Distância - CEAD da Universidade Anhanguera
UNIDERP como requisito para cumprimento da disciplina de Leitura e Produção de Textos.
Sob a orientação da Professora Tutora a distância
Adalgisa Bergamin Diples

Campinas - SP
2013

SUMÁRIO

Introdução …...........................................................................................................04
A – Concepção de Leitura, Produção de Sentidos e Estrategias................05 e 06
B – Diferente Gêneros Textuais e Coesão.............................................................07
C – Gêneros Textuais ou Discursivos presentes em Revistas ............................08
D – Tipos de Textos..................................................................................................09
E – Textos Dissertativo Argumentativo.................................................................10
F – Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa ….......................................11
G – Considerações Finais........................................................................................12

4

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem por finalidade a produção de um texto dissertativo-argumentativo, para compreendermos o conceito de leitura, entendermos os diferentes gêneros textuais e os mecanismos de coesão e para podermos identificar os diferentes tipos de textos.

This work aims at producing a text-argumentative dissertation, to