Estilos de pensamento

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Estilos de pensamento: Pensamento e pensar são uma forma de processo mental, ou uma capacidade de compreender, formar e organizar conceitos, representando-os na mente. Pensar permite aos seres modelarem o mundo e com isso lidar com ele de uma forma efectiva e de acordo com suas metas, planos e desejos. Palavras que se referem a conceitos e processos similares incluem cognição, consciência, ideia, e imaginação. O pensamento é considerado a expressão mais "palpável" do espírito humano, pois através de imagens e ideias revela justamente a vontade deste. O pensamento é fundamental no processo de aprendizagem (vide Piaget). O pensamento é construção e construtivo do conhecimento, construímo-nos e construímos o conhecimento. O sujeito constrói-se e constrói. Para libertar o pensamento criativo é preciso não ter medo das ideias que nascem, saltar em frente e aceitá-las a todas: lógicas, ilógicas, bonitas, feias, fáceis, difíceis... Essa são a função de jogos como a tempestade de ideias.

Estilos de aprendizagem: Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais. Não há estilos puros, do mesmo modo que não há estilos de personalidade puros: todas as pessoas utilizam diversos estilos de aprendizagem, ainda que um deles costuma ser o predominante. Estilos de aprendizagem são tendências e não são definitivos podem modificar ao longo da vida dependendo também muito do momento que se vivência:

Estilo activo: valoriza dados da experiência, entusiasma-se com tarefas novas e é muito ágil;
Estilo reflexivo: actualiza dados, estuda, reflecte e

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